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为学生减负,需加强校外培训广告管控

来源:会员发布 作者:谷小金 发布时间:2021-08-10 10:28

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学生负担重,想必除了学生自身深有体会外,家长和老师也无不感同身受。学生之所以负担重,主要来自两个方面:一是学习作业;二是校外培训。其中,越来越多的校外培训班通过广告招徕学生。要减轻学生校外培训负担,加强对校外培训广告的管控就是必须措施。

一个时期以来,对各种校外培训广告用“铺天盖地”形容并不为过,走出校门有立牌广告,走进电梯有投影广告,走在道上有传单广告,打开手机有振铃广告,打开电视有字幕广告……这些校外培训广告词句极端化、数据夸大化,说得天花乱坠,吹得神乎其神,对于望子成龙、盼女成凤的家长们来说,是挡不住的诱惑。于是,你报我报他也报,这除了学生家长要付出真金白银之外,更重要的是增加了学生的负担,使其不堪负重。因学生负担过重引发的问题日益凸显,健康上,近视、驼背等不断加重;生活上,饮食、睡眠等难以改善;心理上,攀比、自卑等时有滋生;学习上,恐惧、压抑等难以驱除;学生与父母之间、学生与老师之间、学生与学生之间、家校与家长之间等许多方面的冲突矛盾时有发生,由此而带来了一系列弊害。

时下,减轻学生负担的呼声益高,势在必行。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中已经明确,要“做好培训广告管控”。 管控培训广告,斩断“焦虑源”与“供应源”之间的链条,以此缓解家长给孩子报班的意愿,不失为减轻学生负担的有效措施。

好政策只有落到实处,才能收到好成效。针对校外培训广告的管控问题,需要从线上与线下双向发力,无论在任何场景下,都不允许有夸大培训效果、误导公众教育观念、制造家长焦虑的校外培训广告出现,对于违者严惩不贷,以此净化教育环境,从而减轻学生校外培训这一负担。

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